Valitut rajaukset: Ensihoidon tutkinto-ohjelma Poista rajaukset
Rajaa hakua
Avoin
Tutkintoon johtava
Muu
Opetuskieli
Ilmoittautuminen
Ilmoittautuminen
7E00BI48-3006
Jos opiskelija haluaa suorittaa projektiopintoja vapaasti valittaviin opintoihin, voi valita opintojakson vapaasti valittavien opintojen listalta.
Opinnäytetyön suunnittelu (16.08.2021 - 31.05.2024)
7Y00BH08-3083
Opinnäytetyön suunnittelu 5 op Jos opiskelijalla on ylempi korkeakoulututkinto, on hänellä mahdollisuus osoittaa opinnäytetyöhön liittyvä osaamisensa (ilmiö, prosessi ja menetelmät) kirjallisuushakuun perustuvalla artikkelilla aiemman osaamisensa perusteella. LISÄOHJEITA: Ahotoinnista sovitaan oman opinnäyteryhmän pääohjaajan kanssa. Pääohjaaja antaa suoritusmerkinnän opintorekisteriin koko opintojaksosta ja sen osasuorituksista, kun osaamisen näyttö on hyväksytty. HUOMAUTUKSET: *Kätilö- tai terveydenhoitaja (AMK) tutkintoa suorittavat tekevät kehittämistehtävän, jos heillä on sairaanhoitaja (AMK) -tutkinto. *Sosionomi (AMK) - tutkinnon suorittaneelta opiskelijalta, joka tulee suorittamaan lastentarhanopettajan kelpoisuutta, ei edellytetä uutta opinnäytetyötä, jos varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan suuntautumisvaihtoehdon (Rehtorin päätös 8.12.2005 § 661) opintoja kertyy vaaditut 60 op ilman opinnäytetyötä.
Opinnäytetyön suunnittelu (01.08.2022 - 31.05.2025)
7Y00BH08-3103
Opinnäytetyön suunnittelu 5 op Jos opiskelijalla on ylempi korkeakoulututkinto, on hänellä mahdollisuus osoittaa opinnäytetyöhön liittyvä osaamisensa (ilmiö, prosessi ja menetelmät) kirjallisuushakuun perustuvalla artikkelilla aiemman osaamisensa perusteella. LISÄOHJEITA: Ahotoinnista sovitaan oman opinnäyteryhmän pääohjaajan kanssa. Pääohjaaja antaa suoritusmerkinnän opintorekisteriin koko opintojaksosta ja sen osasuorituksista, kun osaamisen näyttö on hyväksytty. HUOMAUTUKSET: *Kätilö- tai terveydenhoitaja (AMK) tutkintoa suorittavat tekevät kehittämistehtävän, jos heillä on sairaanhoitaja (AMK) -tutkinto. *Sosionomi (AMK) - tutkinnon suorittaneelta opiskelijalta, joka tulee suorittamaan lastentarhanopettajan kelpoisuutta, ei edellytetä uutta opinnäytetyötä, jos varhaiskasvatuksen ja sosiaalipedagogiikan suuntautumisvaihtoehdon (Rehtorin päätös 8.12.2005 § 661) opintoja kertyy vaaditut 60 op ilman opinnäytetyötä.
OE00BW28-3006
Osaamisen osoittaminen, AHOT, ensihoidon osuus: Voidaan suorittaa perustason portfoliolla ja simulaationäytöllä, jos opiskelijalla: 1) on vähintään toisen asteen terveysalan ammatillinen tutkinto (ensihoito) tai pelastajatutkinto, johon on sisältynyt ensihoidon opintoja 2) vähintään yksi vuosi työkokemusta ensihoitotehtävissä, työkokemuksen on oltava viimeisen kolmen vuoden ajalta. Osaamisen osoittamisesta sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa opintojaksoa edeltävällä lukukaudella (ei tarvita HOT-hyväksilukuanomusta Peppiin) HOT-hyväksilukuanomus Peppiin: jos opiskelija on suorittanut vastaavat opinnot korkeakoulussa Opintojakso arvioidaan osittain numeerisesti (1-5), osittain hyväksytty/hylätty. Numeeerisen arvioinnin kriteerit julkaistaan Moodlessa
OE00BW29-3006
Perustason ensihoidon syventävä osaaminen: harjoittelu suoritetaan palvelutasopäätöksessä P tai H+P-yksiköksi luokitellussa ambulanssissa, jossa ohjaajana on ensihoitoasetuksen mukaisen perustason pätevyyden omaava henkilö. OSAAMISEN ARVIOINTI: - Case-analyysit lapsipotilaan tai nuoren ensi- ja akuuttihoitotyöstä (ohje opintojaksolla Perustason ensihoidon harjoittelu I). - Perustason portfolio ja tasokoe, joka sisältää tentin ja toiminnallisen osaamisen näytön simuloiduissa potilastilanteissa. - Portfoliossa on ensihoitajan perustason osaamiskuvaukseen perustuva analyysi ja arviointi omasta työskentelystä, oppimisprosessista ja kehittymisestä perusrason ensihoitajaopintojen aikana. -Teoriatentti on suoritettava hyväksytysti ennen toiminnallista osaamisen arviointia. - Toiminnallinen osaamisen näyttö ja arviointi simuloiduissa potilastilanteissa: Potilaan hoidon lisäksi arvioidaan, pari- ja tiimityöskentelyä, johtajuutta sekä eettistä ongelmanratkaisukykyä. Lisäksi arvioidaan perustason toimenpiteiden hallinta. AHOT- OHJEET (koskevat vain harjoittelua, perustason osaamisen arviointia ei voi ahotoida): Harjoittelun ahotointi voidaan suorittaa kirjallisella AHOT-tehtävällä, jos opiskelijalla on 1) on vähintään toisen asteen terveysalan ammatillinen tutkinto (ensihoito) tai pelastajatutkinto, johon on sisältynyt ensihoidon opintoja sekä 2) vähintään yksi vuosi työkokemusta ensihoitotehtävissä, työkokemuksen on oltava viimeisen kolmen (3) vuoden ajalta. Ahotointi on suoritettava ennen Perustason ensihoito ja päivystyshoitotyö II-opintojakson alkamista ja siitä sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa opintojaksoa edeltävällä lukukaudella. Jos ahoitodaan myös aiemman vaiheen ensihoidon opintoja, osaamisen näytöt yhdistetään. Ahotointitehtävät palautetaan Moodleen. Ahotointia ei anota HOT-lomakkeella. Näytön ja tentin vastaanottaa ensihoidon opettaja. AHOT-tehtävä Perustason ensihoidon syventävä harjoittelu: Tapauskuvaus ensihoitotehtävästä, jossa toimit hoitaja 1:nä. Tehtävän vasteajat, koodit: Hälytys, kohdatessa, kuljetus. Kuvaus lähtötilanteesta, kun tulitte kohteeseen. Tutkimukset jotka teitte potilaallesi, ryhmiteltynä 5-portaisen potilaan kohtaamisen mallin mukaan, työdiagnoosi ja hoidot. Kirjallisuuskatsaus, kuinka tämä potilas olisi tullut tutkia ja hoitaa (lähdeviitteet opinnäytetyöohjeiden mukaisesti). Analyysi siitä, miten tehtävä meni kirjallisuuteen nähden, ja miksi tehtävä meni niin kuin kirjallisuus opettaa tai mitkä seikat vaikuttivat siihen, että tutkitte ja hoiditte potilaan eri tavalla. Pohdinta, jossa arvioit perustellen oman H1-roolisi tällä tehtävällä, omaa osaamistasi hoitaja1:na sekä työparityöskentelyä. Tehtävän pituus on max. 15 sivua. Voit käyttää taulukoita tai kuvioita asioiden tiivistämiseen ja havainnollistamiseen. Kaikkien perustason ensihoidon opintojen AHOT: - tutkinto- ja työkokemusvaatimukset ovat samat kuin yllä olevassa perustason ensihoidon syventävän harjoittelun ohjeessa - opiskelija käy ahotoinnin edellytykset läpi oman tutoropettajan tai osaamisen arvioinneista vastaavan ensihoidon opettajan kanssa - opiskelija tekee ensihoidon opettajan osoittaman kirjallisen AHOT-tehtävän - opiskelija osallistuu perustason ensihoidon teoriakokeeseen sekä sen läpäistyään käytännön osaamisen arviointiin
OE00BY19-3003
Opiskelija voi suorittaa 5 op tästä opitojaksosta joko projektiharjoitteluna tai päivystyshoitotyön harjoitteluna. Päivystyshoitotyön kenttäharjoittelupaikat varataan ja ilmoitetaan samalla tavalla ja aikataululla kuin muutkin harjoittelupaikat jo edellisellä lukukaudella. Päivystyshoitotyön harjoittelun voi suorittaa myös työsuhteessa (sairaanhoitajan sijaisuus päivystyshoitotyön yksikössä), kun harjoittelun esitietovaatimukset täyttyvät. Työsuhteessa suorittaminen sovitaan aina opintojakson vastuuopettajien kanssa etukäteen viimeistään kuukausi ennen työsuhteen alkua. AHOT: Päivystyshoitotyön harjoittelun ahotointi voidaan suorittaa opintojakson vastuuopettajan osoittamalla tehtävällä ja työtodistuksella, jos opiskelijalla on vähintään yhden kuukauden työkokemus päivystyshoitotyöstä sairaanhoitajan sijaisuudessa. Ahotointia ei anota Pepin HOT-työkalulla. Projektiharjoittelun aiheesta ja toteutuksesta sovitaan ensin oman tuutoropettajan kanssa, ellei kyseessä ole opettajan kautta tuleva projektiehdotus.
OE00BY19-3004
Opiskelija voi suorittaa 5 op tästä opitojaksosta joko projektiharjoitteluna tai päivystyshoitotyön harjoitteluna. Päivystyshoitotyön kenttäharjoittelupaikat varataan ja ilmoitetaan samalla tavalla ja aikataululla kuin muutkin harjoittelupaikat jo edellisellä lukukaudella. Päivystyshoitotyön harjoittelun voi suorittaa myös työsuhteessa (sairaanhoitajan sijaisuus päivystyshoitotyön yksikössä), kun harjoittelun esitietovaatimukset täyttyvät. Työsuhteessa suorittaminen sovitaan aina opintojakson vastuuopettajien kanssa etukäteen viimeistään kuukausi ennen työsuhteen alkua. AHOT: Päivystyshoitotyön harjoittelun ahotointi voidaan suorittaa opintojakson vastuuopettajan osoittamalla tehtävällä ja työtodistuksella, jos opiskelijalla on vähintään yhden kuukauden työkokemus päivystyshoitotyöstä sairaanhoitajan sijaisuudessa. Ahotointia ei anota Pepin HOT-työkalulla. Projektiharjoittelun aiheesta ja toteutuksesta sovitaan ensin oman tuutoropettajan kanssa, ellei kyseessä ole opettajan kautta tuleva projektiehdotus.
OE00CS79-3001
Opintojakso arvioidaan osittain numeerisesti (1-5), osittain hyväksytty/hylätty. Numeeerisen arvioinnin kriteerit julkaistaan toteutussuunnitelmassa.
OE00CU99-3002
Hoitotason harjoittelun AHOT: Harjoittelu voidaan ahotoida osittain, jos opiskelijalla on viisi vuotta hoitotason työkokemusta viimeisen seitsemän vuoden aikana. (mahdolliset äitiyslomat tulisi tässä ottaa huomioon). Hoitotason osaamisen arviointia ei voi ahotoida. OSAAMISEN OSOITTAMINEN: Portfolio, jossa lyhyt kuvaus omasta urasta hoitotason ensihoitajana (1 sivu) ja taulukko hoitotason harjoittelutavoitteista (osaamisvaatimuksista). Taulukkoon opiskelija analysoi ja arvioi kunkin tavoitteen osalta omaa osaamistaan. Kun portfolio on palautettu Moodleen, opiskelija sopii vastuuopettajan kanssa keskusteluajan, jossa käydään läpi itsearvioinnin ydinkohdat ja kolme keikkaesimerkkiä. Käsiteltävissä caseanalyyseissa ei saa tehdä asiavirheitä. Opiskelijan tulee kyetä osoittamaan hallitsevansa hoitotason protokollat. Jos ahot hyväksytään, harjoittelun pituus on 6 op (neljä viikkoa). Harjoitteluun kuuluu harjoittelutehtävä ja -portfolio.
OE00CU99-3003
Hoitotason harjoittelun AHOT: Harjoittelu voidaan ahotoida osittain, jos opiskelijalla on viisi vuotta hoitotason työkokemusta viimeisen seitsemän vuoden aikana. (mahdolliset äitiyslomat tulisi tässä ottaa huomioon). Hoitotason osaamisen arviointia ei voi ahotoida. OSAAMISEN OSOITTAMINEN: Portfolio, jossa lyhyt kuvaus omasta urasta hoitotason ensihoitajana (1 sivu) ja taulukko hoitotason harjoittelutavoitteista (osaamisvaatimuksista). Taulukkoon opiskelija analysoi ja arvioi kunkin tavoitteen osalta omaa osaamistaan. Kun portfolio on palautettu Moodleen, opiskelija sopii vastuuopettajan kanssa keskusteluajan, jossa käydään läpi itsearvioinnin ydinkohdat ja kolme keikkaesimerkkiä. Käsiteltävissä caseanalyyseissa ei saa tehdä asiavirheitä. Opiskelijan tulee kyetä osoittamaan hallitsevansa hoitotason protokollat. Jos ahot hyväksytään, harjoittelun pituus on 6 op (neljä viikkoa). Harjoitteluun kuuluu harjoittelutehtävä ja -portfolio.
OE00DB83-3001
1. HOT-hyväksiluku: Hyväksilukuanomus tehdään Peppiin, jos opiskelija on suorittanut vastaavat opinnot korkeakoulussa. 2. Harjoittelujakso voidaan opinnollistaa tekemällä sairaanhoitajan työtehtäviä teho-osastolla tai vastaavassa (teho)valvontayksikössä. 3. Tehohoitotyön harjoittelu suoritetaan kolmannen lukuvuoden keväällä tai opiskelijan henkilökohtaisen opintosuunnitelman mukaisesti neljäntenä opiskeluvuotena. 4. Tehohoidon harjoittelu tulee olla suoritettuna ennen hoitotason ensihoidon harjoittelua. 5. Opiskelija osallistuu yleSH Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallinen kokeeseen ohjeen mukaisesti. 6. eHealth-teemapäivään (9 t) opiskelijan on osallistuttava kerran opintojensa aikana. eHealt-teemapäivästä tiedotetaan erikseen opiskelijaryhmiä lukuvuosittain.
Perustason ensihoidon harjoittelu I (01.01.2023 - 13.03.2023)
OE00DN28-3001
Tavoite 4) Opiskelija osaa tarkkailla ja hoitaa akuutisti sairastunutta lasta ja nuorta: Tavoite liittyy lapsipotilaan hoitotyön osaamiseen ja sen osoittamiseen. Opiskelijat laativat perustason opintojen aikana case-analyysit vähintään kolmen eri ikäisen lapsen tai nuoren hoitoprosessista ensihoidossa tai päivystyksessä. Tehtäviä voi tehdä myös työsuhteen aikana. Tehtävät tehdään tämän harjoittelun Moodlessa olevan ohjeen mukaisesti ja tallennetaan Moodleen. Koska case-tehtäviä tehdään useaan opintojaksoon liittyen, suoritusmerkintä kirjataan opintojaksoon Perustason ensihoidon harjoittelu ja osaamisen arviointi. AHOT: Itsearviointi perustason ensihoidon harjoittelun arviointilomakkeelle, jos opiskelijalla on: 1) on vähintään toisen asteen terveysalan ammatillinen tutkinto (ensihoito) tai pelastajatutkinto, johon on sisältynyt ensihoidon opintoja 2) vähintään yksi vuosi työkokemusta ensihoitotehtävissä, työkokemuksen on oltava viimeisen kolmen vuoden ajalta Ahotoinnista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa opintojaksoa edeltävällä lukukaudella. Ahotointiohjeet ilmoitetaan Moodlessa. Ahotointia ei anota HOT-työkalulla Pepissä.
OE00DN30-3001
Jos opiskelija haluaa suorittaa projektiopintoja myös vapaasti valittaviin opintoihin, voi valita opintojakson vapaasti valittavien opintojen listalta. Hankitun osaamisen osoittaminen AHOT: Ensihoidon tms. soveltuva terveysalan työsuhde ja siellä tehty kehittämistehtävä, johon opiskelija on osallistunut sovitussa roolissa ja kykenee osoittamaan osallistumisensa ja tavoitteiden mukaisen osaamisen.
OE00DU60-3001
Opintojaksolle osallistuminen vaatii pelisovelluksen lataamista omalle älylaitteelle. (tabletti tai älypuhelin, android tai iOs käyttöjärjestelmä).
OS00BV96-3027
AHOT: Jos opiskelijalla on korkeakoulussa suoritettuja vastaavia opintoja. Lääkelaskukokeissa ei saa käyttää laskinta. Rokotusosaamiseen liittyvää: Immunologinen järjestelmä ja sen toiminta
OS00BV96-3029
AHOT: Jos opiskelijalla on korkeakoulussa suoritettuja vastaavia opintoja. Lääkelaskukokeissa ei saa käyttää laskinta. Rokotusosaamiseen liittyvää: Immunologinen järjestelmä ja sen toiminta
OS00BW00-3028
Vaihtoehtoinen suoritustapa: OPS 2022-2023 (ja sen jälkeen): mahdollisuus suorittaa englannin kielisenä OPS ENP2022A, Bachelor of Health Care, Nursing, opintojakso: ON00DN29 Multidisciplinary Health Assessment
OS00BW00-3030
Vaihtoehtoinen suoritustapa: OPS 2022-2023 (ja sen jälkeen): mahdollisuus suorittaa englannin kielisenä OPS ENP2022A, Bachelor of Health Care, Nursing, opintojakso: ON00DN29 Multidisciplinary Health Assessment
Tutkiva kehittäminen (01.05.2023 - 31.07.2023)
OS00BW03-3028
Laadulliset tutkimusmenetelmät: lehtori Seija Kokko, yliopettaja Eija Niemelä, lehtori Johanna Halvari Määrälliset tutkimusmenetelmät: lehtori Kirsi Jokinen, lehtori Jari Jokinen
Tutkiva kehittäminen (14.03.2023 - 08.05.2023)
OS00BW03-3030
Laadulliset tutkimusmenetelmät: lehtori Seija Kokko, yliopettaja Eija Niemelä, lehtori Johanna Halvari Määrälliset tutkimusmenetelmät: lehtori Kirsi Jokinen, lehtori Jari Jokinen