Valitut rajaukset: Poista rajaukset
Opetusharjoittelu 3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BS72-3002
Jos opintojakson suorittamiseen liittyy olennaisesti työskentelyä alaikäisten parissa, opiskelijan tulee esittää ennen opintojakson alkua rikostaustaote opintojakson vastuuopettajalle.
Pedagogical Project (24.08.2020 - 31.12.2020)
MA00BS73-3005
YY00BB69 Projektiosaaminen 3op sisältyy opintojaksoon Jos opintojakson suorittamiseen liittyy olennaisesti työskentelyä alaikäisten parissa, opiskelijan tulee esittää ennen opintojakson alkua rikostaustaote opintojakson vastuuopettajalle.
Secondary Instrument D3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BS87-3004
Kurssin sisältö jakautuu seuraavasti: Sivuinstrumentti 5op, Ainedidaktiikka 2 3op, Opetusharjoittelu 1 1op Klassisilla laulajilla opetusnäyte annetaan samaa sukupuolta olevan harjoitusoppilaan kanssa. Jos opintojakson suorittamiseen liittyy olennaisesti työskentelyä alaikäisten parissa, opiskelijan tulee esittää ennen opintojakson alkua rikostaustaote opintojakson vastuuopettajalle.
MA00BS98-3001
Ei kommentteja.
Svenska för musikpedagoger (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BT01-3005
Suoritettuaan tämän opintojakson hyväksytysti opiskelija saavuttaa sellaisen kielitaidon, joka julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003) mukaan vaaditaan korkeakoulututkintoa edellyttävään virkaan kaksikielisellä virka-alueella ja joka ammattikorkeakouluista annetun asetuksen (1129/2014 §7) mukaan on ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta tarpeellinen.
Music Theory 3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BT22-3003
Pedagoginen kehittäjä (04.01.2021 - 09.05.2021)
M2017YS-3013
Opintojakso kuuluu 60 opintopisteen opettajan ammatillisiin pedagogisiin opintoihin. Täsmennys toteutussuunnitelmassa (kirjallisuus, aineisto, arviointi, aikataulu, oppimistehtävät/tentit). Kirjallisuus: Martikainen, T. 2005. Inhimillinen tekijä: Opettaja eettisenä ajattelijana ja toimijana. Joensuu: Joensuun yliopisto. Stenberg, Katariina. 2011. Riittävän hyvä opettaja. Jyväskylä: PS-kustannus. Järvilehto, Lauri. 2014. Hauskan oppimisen vallankumous. Pruuki, Lassi. 2008. Ilo opettaa. Helsinki: Edita. Atjonen, Päivi. 2007. Hyvä, paha arviointi. Helsinki: Tammi. Sirkka, Andrew & Sankari, Anne. 2013. Oppimista motivoiva moninaisuus. Opettajien vinkkejä opettajille. Opettajan eettiset ohjeet. www.oaj.fi Niemi, H. & Sarras, S. (toim.) 2012. Tykkää tästä. PS-kustannus. Nummenmaa, J. 2010. Tunteiden psykologia. Tammi. Salovaara, R. & Honkonen, T. 2013. Voi hyvin, opettaja! PS-kustannus. Juva.
Opettajan osaamisportfolio (04.01.2021 - 09.05.2021)
M2021YS-3024
Osaamisportfolio arvioidaan esittelytilaisuudessa asteikolla hyväksytty-hylätty.
Opinnäytetyö (04.01.2021 - 09.05.2021)
M2467MS-3012
Ei huomautuksia.
Ainedidaktiikka 3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
M2517MS-3008
Klassisilla laulajilla opetusnäyte annetaan vastakkaista sukupuolta olevan harjoitusoppilaan kanssa. Jos opintojakson suorittamiseen liittyy olennaisesti työskentelyä alaikäisten parissa, opiskelijan tulee esittää ennen opintojakson alkua rikostaustaote opintojakson vastuuopettajalle.
Main Instrument B3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BS57-3007
Main Instrument C 3 (24.08.2020 - 09.05.2021)
MA00BS61-3004
Yrittäjyys (24.08.2020 - 25.10.2020)
YY00BB75-3079
Opintojaksolla harjoitustyönä laaditaan liiketoimintaidean kuvaus (esim. Business Model Canvasilla tai vastaavalla muulla esitystavalla), jonka pohjalta opiskelijat 2-5 hengen opiskelijatiimeissä laativat liiketoimintasuunnitelman. Harjoitustyöllä on mahdollisuus osallistua liiketoimintaideakilpailuun (esim Kickstart tai vastaava).